【摘 要】
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高中英语语法教学的依据新《课标》明确指出："英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。"显然，"改革过分重视语法的讲解与传授"，只是要求改变以前传统语法教学的某些教学方法和倾向，并不是要求放弃语法教学。事实上，语法已渗透到听、说、读、写的每一个环节中。学生掌握了足够的语法知识, 才能提高语言的质量和正确运用语言的能力，真正提高英
【机 构】
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黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学 黑龙江 鸡西 158100
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高中英语语法教学的依据新《课标》明确指出:“英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向.”显然,“改革过分重视语法的讲解与传授”,只是要求改变以前传统语法教学的某些教学方法和倾向,并不是要求放弃语法教学.事实上,语法已渗透到听、说、读、写的每一个环节中.学生掌握了足够的语法知识,才能提高语言的质量和正确运用语言的能力,真正提高英语教学的质量.新课程背景下高中英语语法教学的原则,不止是要求教师认识语法教学的重要性,还要重新认识高中语法教学的目的,改变传统的语法教学模式.这就要求教师在语法教学中注意几个“度”.
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