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生物课程中的科学探究实践活动是学生主动获取生物学知识、领悟科学研究方法而进行的各种活动。开展综合实践活动，有助于培养学生探究性学习是基于对生物学科的最基本认识。倡导探究性学习实际上是把学习生物科学作为一种探究实践活动的过程，是把学生学习生物知识和科学方法的训练结合起来，是培养学生科学探究能力的有效途径。