【摘 要】
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开展创造教育,培养创造型人才,已成为世界各国教育改革和发展的趋势,也是时代赋予我们教师的迫切任务。新语文课程标准中就有这样的规定:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。”因此,作为教师,我们要形成这样一个共识:“每个普通学生都具有创造潜力。”每个教师都要树立“为创造而教”的信念。
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开展创造教育,培养创造型人才,已成为世界各国教育改革和发展的趋势,也是时代赋予我们教师的迫切任务。新语文课程标准中就有这样的规定:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。”因此,作为教师,我们要形成这样一个共识:“每个普通学生都具有创造潜力。”每个教师都要树立“为创造而教”的信念。
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