基于健康评估的微视频教学资源建设初探

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当前高职院校正在大力建设各类微视频教学资源,通过微视频教学资源的建设进一步提高教学质量、教学效果以及教学水平,切实提高学生的学习效果.本文分析了教学微视频建设的目前存在的主要问题,并以高职护理专业健康评估课程为例,提出了微视频教学资源建设的研究策略,以供参考.
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