数学课如何培养学生的兴趣

来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuhu001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"兴趣"是各种创造力、求知欲的原动力,只要学生对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中学生学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质就会得到较快发展。因此数
其他文献
目的应用蛋白质组学技术分析胆管恶性肿瘤患者外周血清中差异表达的蛋白质,初步探讨其对胆管恶性肿瘤早期诊断的意义。方法应用表面加强激光解吸电离飞行时间质谱(SELDI-TOF-MS
感动来自于互动,互动必然滋生感动。感动让教师更加热爱教学,更愿倾注心血和汗水;感动也让学生兴趣盎然,更加热爱和珍惜学习和生活的时光。那么,在课改语文教学中,怎样使感动
一、生命系统的各结构层次比较及内在联系1.系统与生命系统的比较系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。
几乎所有儿童的第一笔绘画都是从画线条开始的。美术新课程标准在造型表现领域中明确提出:"认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗等造型要素,并能运用对称与均衡、节奏与
解排列组合问题,首先要弄清一件事是"分类"还是"分步"完成,对于元素之间的关系,还要考虑是"有序"的还是"无序"的,也就是会正确使用分类计数原理和分步计数原理、排列定义和组
一、克服心理障碍,变被动为主动小学生组织语言的速度,往往跟不上思维的速度,再加上爱面子思想作怪,导致好多同学在说话时往往容易出现怯场现象:不够大方、半途而废、颠三倒
目的探讨急诊条件下胆囊结石合并胃恶性肿瘤的诊断与治疗。方法回顾性分析6例因胆囊结石行胆囊切除、术中意外发现胃恶性肿瘤患者的临床资料及治疗过程。结果6例患者中5例发
饲养山羊是农民脱贫致富的途径之一。但是我省山羊生产中存在的问题阻碍着生产力的提高。本文就主要问题以及如何提高山羊生产水平提出一些看法。一、目前山羊生产中存在的主
初中数学新课程改革的全新教学模式,一直是各个校园争相探讨的话题。《课标》为数学教师指明了方向,同时也对教师的教学方法提出了更新的要求。如何结合
目的提高对腹茧症的认识和临床诊治水平。方法回顾性分析我院1995~2008年期间收治的9例腹茧症患者的临床资料。结果9例患者中5例以急、慢性肠梗阻症状为主要表现,结合CT、彩超