【摘 要】
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文章首先对思维导图进行了概述,然后分析了思维导图在三年级习作教学中有效运用的优势,最后提出了思维导图在三年级习作教学中有效运用的路径,包括运用思维导图帮助学生选取素材、运用思维导图帮助学生梳理思路、运用思维导图构建写作高效课堂等。
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文章首先对思维导图进行了概述,然后分析了思维导图在三年级习作教学中有效运用的优势,最后提出了思维导图在三年级习作教学中有效运用的路径,包括运用思维导图帮助学生选取素材、运用思维导图帮助学生梳理思路、运用思维导图构建写作高效课堂等。
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