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转化医学的发展方兴未艾,其倡导的基础与临床应有关系及双向转化研究模式,可启发、促进我们思考和解决针灸医学所面临的相应问题。针......
我国现行的第三方科技成果评价工作机制距今已有数十载时间,随着经济社会的发展和科技体系的变革,各地的第三方成果评价机构也对评价......
科研成果质量是学科发展与学术话语权形成的关键所在,而成果质量提升则依赖成果评价体系的发展完善。本研究采用文献资料法、问卷......
农业科技成果评价是评估农业科研水平和推动科技成果转化的重要手段,有助于把握科学研究与成果转化的方向、激发科研与成果转化服......
创新是新文科建设的主旋律,跨学科是新文科创新的主基调,教师是产生跨学科创新成果的主力军.在大力推进新文科建设的征程中,对新文......
高校人文社科成果评价是对高校人文社科类教师科研成果产出质量和水平进行全面考察与评判的标准,旨在以评价为抓手促进成果“熟化......
[目的/意义]在媒体融合背景下,意识形态的生产和传播方式日益多样化,传播的深度和广度大大提升,同行评议、引文指标等传统评价方法......
成果导向教育理念的基础理论和应用研究需要解决两个问题:一是“成果”如何表达,怎样界定;二是“成果”如何达成,怎样评价.对“成......
将高校哲学社会科学研究成果评价的演进嵌入整个高等教育权力结构乃至国家市场化转型的大背景下进行分析可以发现,我国高校哲学社......
本文针对大型工程型研究机构科技情报研究工作,根据情报研究的概念和内涵,提出科技情报研究体系由研究范畴、研究形式、服务模式、......
设计课题是建筑学专业教育的重要组成要素,而成果评价则是设计课题的关键环节.在多班组织教学的语境下,空间、时间有限的前提下,针......
针对如今英语教学中学生口语表达存在的诸多问题,根据口语教学的一些基本理论,备课组逐步尝试探索出一整套英语口语教学的模式,即......
在网络环境的大背景下,图书馆需要在服务项目上进行不断拓展,这就为图书馆的服务能力带来了极大的挑战,而在图书馆的服务能力中,科......
针对中国高校的科技人才、项目及成果为研究对象,建立基于BP神经网络可测试的动态评价体系,将BP神经网络的非线性的映射关系与中国......
文章对成果评价的质量控制体系进行了分析,包括业务主管机关对评价工作参与方的监督与管理、作为评价主体的评价机构质量控制体系......
摘要:将高校哲学社会科学研究成果评价的演进嵌入整个高等教育权力结构乃至国家市场化转型的大背景下进行分析可以发现,我国高校哲学......
目的 建立一套科学、客观、合理、定性与定量相结合、可操作性强的临床医学科技成果评价指标体系,为科学评价临床医学科技成果提供......
高价值电力科技创新成果挖掘及重大成果培育是支撑我国电力科技创新发展的基础,文章围绕电力科技创新成果关联库、电力成果评价方......
近日,由安徽省园艺协会组织的“设施蔬菜系列绿色肥料创制与应用”成果评价会在中国农业大学——司尔特测土配方施肥研究基地举行,......
科研成果评价是高校人文社科教师评价的重要内容,是完善科研评价机制,实现科研育人的重要保障。成果评价的科学性、合理性、准确性......
保护环境是经济社会发展的重点需求,节能、省材、绿色、安全的新产品备受关注。2021年6月5日,第50个世界环境日,中国钢铁工业协会......
为探索认定发布供我国科技工作者使用、供学术文献成果评价参考的高质量科技期刊分级目录,推动同等水平的国内外期刊等效使用,体现......
同行评议法是目前进行地方科技成果评价应用最普遍的方法,然而由于该方法体系不完善、评价方法不规范等问题,严重影响了评价工作的客......
新时代发展背景下,信息技术与国土资源相结合,为国土空间治理提供了良好的基础。利用信息化数据等技术,对国土空间数据进行充分挖......
本文讨论了经济与社科类课题的评价机制的影响要素,提出评价主体多元化、评价方式多样化、健全分类分级评价体系,解决课题成果“评......
教育评价工作做得正确与否,在很大程度上影响着教育的发展方向.因此,探讨学校教育评价的改革,具有卜分重大的现实意义.学校教育涉......
国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划》中决定要在普通高级中学教学中开展研究性学习活动。2001年印发的《普通高中“研......
浮夸、浮躁,甚至弄虚作假,是党风建设需要克服的顽症之一,更是科技界亟须认真对待和解决的问题。对此,社会各界反映强烈,许多著名......
科技成果评价前文献查新工作,1986年始于我国卫生系统。当时卫生系统专家鉴于我国科研工作低水平的重复带有一定的普遍性,而评审......
我校是上海市第二期课程教材改革研究基地,从1999年9月开始了研究型课程的探索,我们充分利用因特网开放性、交互性的特征,在校园......
一、汽车维修专业一体化教学体系的构建在“市场标准、国家标准、学校标准”的教学思想指导下,我们根据调研结果,从优化课程结构、......
《科学学与科学技术管理》杂志分别于1997年7月号和1998年4月号发表了由广东管理科学研究院三位研究人员撰写的《中国大学研究与发展成果评价......
【摘要】课程评价始终是商务管理类一体化课程实施过程中的难点问题,本文以商务系的相关课程为例,指出现行、常用的课程评价方法的局......
【教学目标】1.通过观察,懂得介绍水果时应抓住颜色、形状、味道等,培养细致观察的习惯和能力。2.通过说写,准确生动地描述水果,发......
学报是学院的窗口 .学报的水平从根本上说不是写出来的 ,而是做出来的 .没有好的科研和教学水平 ,哪来高水平的文章 ?当然 ,有好的......
根据学院教学改革指导思想、结合《传质分离技术》课程本身以及大学生学习特点,初步探讨了《传质分离技术》课程项目化教学中大学......
一、鉴定的实质、方法及程序成果鉴定的实质及成果评价:即由评价者(同行专家)对评价对象(某一研究过程及其结果),用一定的评价方......
据中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心和中国人民大学书报资料中心联合发布的《复印报刊资料重要转载来源期刊(2012年......
近日,《日本学刊》杂志社收到中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心和中国人民大学书报资料中心联名发来的贺信,对《日本......
从“斯诺命题”中“两种文化”分裂的角度对国内图书馆学研究中技术与人文之间的争论进行阐释,提出跨学科研究是破解图书馆学研究......
《编辑之友》在新闻传播学科转载量位居榜首【本刊讯】3月25日,2013年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排行榜发布。该排名由中......
智库是国家软实力的重要组成部分,是影响政府决策和推动社会发展的重要力量。高校建设国家广告智库是国家经济战略的现实需要,也是......