【摘 要】
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为了让学生爱上阅读,我们从现行语文教材出发,学习课文后,以主题单元的形式,拓展学生的知识面。原来需要12课时左右完成的一个单元的教学任务,压缩在8课时左右,剩余时间进行
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为了让学生爱上阅读,我们从现行语文教材出发,学习课文后,以主题单元的形式,拓展学生的知识面。原来需要12课时左右完成的一个单元的教学任务,压缩在8课时左右,剩余时间进行同步拓展阅读。学生在教师的引导下,从多样化的文本中得到丰富的情感体验。一、以“情”串文,净化心灵李老师执教的《花瓣飘香》讲了一个小女孩
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