【摘 要】
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世界一流大学的理念发展有三个阶段.第一阶段:在任何一个重要的、古老的文明社会,都有高等教育机构.在中国古代,有国子监,有太学;在古埃及,有那些为法老服务的机构.这些古老
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世界一流大学的理念发展有三个阶段.第一阶段:在任何一个重要的、古老的文明社会,都有高等教育机构.在中国古代,有国子监,有太学;在古埃及,有那些为法老服务的机构.这些古老文明所具有的高等教育,或者说文化中心,它们对文明本身的发展有着重大的贡献,但是它们都不是我们今天所讲的大学的直接来源.对于今天我们所探讨的,我们所学习和生活于其中的大学来说,它的直接源头是中世纪的欧洲.
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