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生字教学方法是多种多样,作为我们在一线的教师,要以人为本,在教学过程中要不断通过反思、总结、提升,去寻找更好、更适合学生的方法,让学生学得轻松,学得快乐.
小学低年级识字教学方法探讨
【摘 要】
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生字教学方法是多种多样,作为我们在一线的教师,要以人为本,在教学过程中要不断通过反思、总结、提升,去寻找更好、更适合学生的方法,让学生学得轻松,学得快乐.
【机 构】
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四川省岳池县雷峰小学 四川岳池 638304
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年9期
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