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关键词:沙瓶操 ;活力;美感 ;壮观
中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2018)02-0024-01
我校素有重视体育的优良传统,在做好广播操、武术操的同时又自创了沙瓶特色操。它集健美、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体,具有取材简易、好学趣练、表现丰富、增强体质等特点,通過长期实践深受全校师生的喜爱。
一、沙瓶操器材制作
如图1-图3所示,沙瓶做法简易,取材方便,用过的矿泉水瓶装石子或沙子,系上红绸巾就可以了。
图1装沙子 图2装石子 图3系红绸巾
二、沙瓶操的创编过程
沙瓶操的创编经历了成长、坚持、常做常新的发展历程,共7节,每节都有一个富有诗意的名字:亭亭玉立(振瓶)、莲花绽放(摇瓶)、飞莲穿越(持瓶穿梭)、超越自我(舞瓶)、追逐繁星(追瓶)、小龙腾飞(撞瓶)、盛世开屏(展瓶),以此激发学生的热情,展示动作的魅力(表1)。
三、沙瓶操的特点
1.沙瓶操形象活力四射
沙瓶操的基本手位、步伐等融合了多种舞蹈元素,通过多空间、多方向、多队形、多节奏的变化,彰显了学生欢快活泼、魅力四射的特点。每当大课间时,学生手持沙瓶忽上忽下、忽左忽右,红绸巾在空中穿梭交错,宛如飞舞的精灵,给人以美的享受。
2.沙瓶操音效荡气回肠
沙瓶操选用的音乐时尚、热情、动感,背景音乐变化丰富,学生手持沙瓶随着音乐节奏、队形的变化与自身的到位动作及沙瓶发出的独有的“沙沙声”,声声悦耳,形形悦目,再加上学生们朗朗上口的呼号,声形相合,美不胜收。
3.沙瓶操场面恢宏壮观
我校二千六百多名学生齐聚操场,同做沙瓶操,生生互动、配合,众瓶撞击,场面气势宏大,动作整齐划一,口号响彻校园,恰似心灵与心灵的碰撞、情感与情感的交融,如此恢弘的场面,让人叹为观止。
四、沙瓶操的锻炼实效
(1)场面震撼:“场面宏大威武、气势震撼壮观、动作飘逸灵动”,这几乎是每一位莅临我校观摩指导沙瓶操的同行和专家的赞语。
(2)体现智慧:师生集体参与训练,共同追求创新,易懂易学,趣味性强,安全性高,富含智慧,变废为宝。
(3)强体健身:沙瓶操运动量适宜,内涵丰富,促进了学生素质发展;冬夏训练,磨炼了意志,强健了体魄。
(4)促进交往:师生合作生恩情,同学协作生友情,一套沙瓶操,跨越了师生、班级、年级的界限,以其健康、积极、欢快、活泼的形式,和谐了关系,促进了交往。
(5)熏陶情怀:通过沙瓶操训练的高层次追求,在背景音乐和“沙沙声”中,学生自然激发出对美的追求,艺术情怀得到了熏陶。
中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2018)02-0024-01
我校素有重视体育的优良传统,在做好广播操、武术操的同时又自创了沙瓶特色操。它集健美、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体,具有取材简易、好学趣练、表现丰富、增强体质等特点,通過长期实践深受全校师生的喜爱。
一、沙瓶操器材制作
如图1-图3所示,沙瓶做法简易,取材方便,用过的矿泉水瓶装石子或沙子,系上红绸巾就可以了。
图1装沙子 图2装石子 图3系红绸巾
二、沙瓶操的创编过程
沙瓶操的创编经历了成长、坚持、常做常新的发展历程,共7节,每节都有一个富有诗意的名字:亭亭玉立(振瓶)、莲花绽放(摇瓶)、飞莲穿越(持瓶穿梭)、超越自我(舞瓶)、追逐繁星(追瓶)、小龙腾飞(撞瓶)、盛世开屏(展瓶),以此激发学生的热情,展示动作的魅力(表1)。
三、沙瓶操的特点
1.沙瓶操形象活力四射
沙瓶操的基本手位、步伐等融合了多种舞蹈元素,通过多空间、多方向、多队形、多节奏的变化,彰显了学生欢快活泼、魅力四射的特点。每当大课间时,学生手持沙瓶忽上忽下、忽左忽右,红绸巾在空中穿梭交错,宛如飞舞的精灵,给人以美的享受。
2.沙瓶操音效荡气回肠
沙瓶操选用的音乐时尚、热情、动感,背景音乐变化丰富,学生手持沙瓶随着音乐节奏、队形的变化与自身的到位动作及沙瓶发出的独有的“沙沙声”,声声悦耳,形形悦目,再加上学生们朗朗上口的呼号,声形相合,美不胜收。
3.沙瓶操场面恢宏壮观
我校二千六百多名学生齐聚操场,同做沙瓶操,生生互动、配合,众瓶撞击,场面气势宏大,动作整齐划一,口号响彻校园,恰似心灵与心灵的碰撞、情感与情感的交融,如此恢弘的场面,让人叹为观止。
四、沙瓶操的锻炼实效
(1)场面震撼:“场面宏大威武、气势震撼壮观、动作飘逸灵动”,这几乎是每一位莅临我校观摩指导沙瓶操的同行和专家的赞语。
(2)体现智慧:师生集体参与训练,共同追求创新,易懂易学,趣味性强,安全性高,富含智慧,变废为宝。
(3)强体健身:沙瓶操运动量适宜,内涵丰富,促进了学生素质发展;冬夏训练,磨炼了意志,强健了体魄。
(4)促进交往:师生合作生恩情,同学协作生友情,一套沙瓶操,跨越了师生、班级、年级的界限,以其健康、积极、欢快、活泼的形式,和谐了关系,促进了交往。
(5)熏陶情怀:通过沙瓶操训练的高层次追求,在背景音乐和“沙沙声”中,学生自然激发出对美的追求,艺术情怀得到了熏陶。