【摘 要】
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在幼师美术教学中，创新地开展美术创作活动，能够有效培养学生的个体创造意识，促进其美术综合能力发展。对于中职学前教育专业学生来说，美术创新能力的培养关系着其职业能力强化和
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在幼师美术教学中，创新地开展美术创作活动，能够有效培养学生的个体创造意识，促进其美术综合能力发展。对于中职学前教育专业学生来说，美术创新能力的培养关系着其职业能力强化和提升。文章基于美术创作的内涵及中职幼师生美术创作的实际意义出发，明确学生美术创作学情及美术创作能力影响因素，强化学生的美术创作实践引导，进而探讨幼师生美术创作能力的培养途径，旨在切实加强幼师生美术创新素养培养。
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