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《语文课程标准》指出:要为学生的自主习作提供有利条件和广阔的空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。语文教师应该引导学生用真实的情感体验去习作,让学生在一种没有束缚、没有禁锢的习作氛围中,愉快地观察生活、体验生活、放飞心灵、张扬个性,充分享受“个性化”表达的自由。
自主习作——放飞心灵 个性表达
【摘 要】
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《语文课程标准》指出:要为学生的自主习作提供有利条件和广阔的空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。语文教师应该引导学生用真实的情感体验去习作,让学
【机 构】
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新疆兵团第六师五家渠第一小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年34期
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