“元”相关论文
现行的人民币单位用字“元”和“圆”存在着混用的现象。从其来源看,货币单位“圆”的产生当与清朝时期外国银元的流入有关。“元......
从何老师提供的案例可以看出．在处理10．584元和12．096元这两个结果时．因为学生具有丰富的生活经验，所以学生认为算到“分”、算到“角”......
对于一种货币,货币当局不可能设置两种或两种以上的货币单位,否则会造成一国币制的混乱,并由此对货币流通与国家的信誉带来负面影......
细心的人会发现，在中国法定货币人民币中，正在流通的第五套人民币纸币票面上所使用的人民币单位是“圆”，而非《中国人民银行法》和《......
小朋友，我们一起来学习人教版课标实验教材三年级下册第七单元“小数的初步认识”第一节“认识小数”这一内容。通过学习，你要知道以......
本文通过分析路易斯·康的设计理论及方法,逐步深入地剖析他对于建筑的各种理解及设计出发原点。......
问：《示儿》（义务教育教材第12册第15课《古诗三首》）一文中的“死去元知万事空”为什么不用“原”而用“元”？“原”和“元”是不是通......
蒙古帝国兴起时，当时的中国境内尚有宋、西夏、金、吐蕃、大理，以及远在葱岭一带的西辽等政权。蒙宋间的战争从1234年到1279年，持续了......
思想政治教育作为一种实践活动，由来已久。但我国对思想政治教育的理论研究，却开始于20世纪80年代中期。二十多年来特别是2005年马克......
现时代在各个领域都提出了新的重大问题,而以往被思索过的问题又重新提出来,这实在是一个“问题的时代”。那么，问题的时代向哲学提......
“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线，......
面对一个数学问题,如果直接求解有困难,或由问题的条件难以直接得出结论时,往往需要引入一个或几个新“元”代换原问题中的“元”,......
如果a、b∈R＋（其中R＋表示正实数），则错误分析上述解法误以为x〉0．实际上应分别对x〉0，x〈0两种情况讨论．因此，解题过程中若用换元法，一定要对......
换“元”是证明不等式的重要手段和方法之一。有些不等式，通过换元，可以使问题“变生为熟，变难为易”，从而使解题者茅塞顿开，事半功倍．然......
对于香港武打明星洪金宝，大家并不陌生。因为很多人都知道，洪金宝和成龙是师兄弟。当年，洪金宝被送入于占元创办的中国戏剧学院京剧戏......
中国货币单位是元、角、分，有着漫长的历史。元的由来有两种说法。一种认为元始于唐初。唐高祖废五铢钱，改为“开元通宝”。到了清光......
学人重视诠释董仲舒之"元"的意义,但仁者见仁,智者见智.董仲舒之"元"是始、本、原之义,是具有普遍意义的抽象概念,可以泛指不同层......
每年数学高考中的解析几何解答题，多因运算复杂，使多数考生大伤脑筋，失分不少．现就如何合理设“元”，简化运算，降低难度，突破难点，优化解题......
每年这个时候,都会有一场“秀”,主角理所当然是各路“学霸们”.这是属于他们的招摇季节.72万,相信你看到这个数字的第一眼,不会有......
“大一统”是中国传统政治哲学中的一个重要概念。确切地说，是儒家经学，特别是今文经学中的春秋公羊学的一个专门概念。它构造了一个......
2011年眼看就要过去了，两个“元”的震荡无疑引起了国内外经济界的关注：一个是欧元，给“欧债”危机闹腾得到了近乎崩溃的境地；另一个是......
春节俗称“过年”，原名“元旦”，隋代杜台卿在《五烛宝典》中说：“正月为端月，其一日为元日，亦云正朝，亦云元朔。”“元”的本意为“头”......
“宗元”即指在明清戏曲创作和研究领域普遍存在的以元代戏曲为宗尚的尊体意识与皈依心态，亦有“尚元”“崇元”“尊元”“趋元”“......
在不等式证明（含一些最值求解）中，如果抓住式中的“元”（即式中的字母或变量）的特征，将有助于发现解题思路．笔者从四个方面例析如何察“元......
“元”，乃事物之本。“培元”，即从事物的根本出发，采取切实可行的措施去促使事物朝着健康和谐的方向持续发展。“培元语文”是一种着......
当前，我国基础教育学校层面的改革呈现多元趋向，但多元并不意味着每个“元”都恰当合适，中小学教育改革尤其要注意不被乱花迷眼。只求......
人民币单位，《现代汉语词典》第6版（以下简称《现汉》）以“圆”为正体，以“元”为异体。这从以下词语的释义可以看出：......
“元旦”是我们国家一个传统的节日，“元”有“始”之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。站在新年的门槛......
笔者的藏品中有两枚神宗钱，钱文写法异于常品，未见谱录，现介绍于下。其一。熙宁元宝篆书小平钱（图1）。此钱制作规整，钱文深峻，广穿，直径23．5......
冬去春来,寒暑易节,时间如水般流逝,不知不觉地交替着昨天与今天,当2017年最后一张台历被掀起时,我才蓦然意识到,元旦到了,新的一......
“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦（New Year）．便是一年开始的第一天（The first day）。元旦是西方各国人民的传统节日......
"多元互动"中的"元",是指与学习有关而又能相互作用的各种教学因素,包括教师、学生、教材、教学条件与环境等;"多元互动"中的"互动......
编辑同志：市社科所主编的《简明中国近代史》第十二页倒数第五行，“清政府赔款二千一百万元”，在“元”之前是否掉了个“银”字？另有同......
学习了“元”、“角”、“分”后，我快变成“小会计师”了！1元等于10角、1角等于10分、1元等于100分，这些我可都记得滚瓜烂熟。通过这......
在数学问题分析中，能抓住问题的突破口是解题成功的关键．陕西师大的著名解题学研究专家罗增儒教授曾提出的“问题结构差异分析”，它以......
<正>肄业·结业·毕业“肄业”、“结业”、“毕业”这三个词,在讲究学历的当今用得很多。这三个词中的“业”,指的都是“......
“仁”是孔子思想体系的核心。孔子以“一以贯之”评价自己的学说，何晏在《论语集解》中也作了进一步阐释，客观上指出了孔子学说的思......
