推陈出新,同中求异

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hamjh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  2011年3月19日,江苏省对口单招电工电子专业第四次技能考试在南京、常州、无锡、淮安四个考点顺利落下帷幕,这也是2010年进行考试平台改革以来进行的第二次考试,它在保持2010年技能考试难度的基础上稍微进行了变动,可谓推陈出新、同中求异。我结合2010年技能试题,对本次电工技能试题作一些探讨。 全文查看链接
其他文献
小学英语教学应该创造一切条件采取一切可用的方法,激发学生对英语学习的强烈愿望,使他们喜欢学、乐于学,并且随时随地可以学。教师在课堂上就应该创设学习英语的有利环境,创设直观、有趣的英语学习情境,并引导学生积极参与来,大胆实践、大胆交际,充分调动学生的学习积极性和学习兴趣,达到快乐学习、快速成功的目的。  在教学《牛津小学英语》4A Unit 1 “May I have...?”这节课时,我充分创设直
“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。”这是印度诗人泰戈尔为人生勾画的境界,唯美而纯良。多少年来,人们都追求一种超越自我、超越俗世的诗意栖居,不断对生命赋以更新更完美的诠释,希望以华彩多姿,来获得个人价值的最大限度释放。  在把这笔巨大人文资源,转化为人类的精神财富,成为每个人终身教育的利器的过程中,语文作为我们的母语,作为传承文化的载体而备受瞩目。《语文课程标准》明确提出这样的教学重点:培养学生高尚
摘 要: 精心设计每节化学课是课堂教学成功的的重要环节,教师把握好化学课堂头、腹、尾的教学艺术,就能有效提高课堂教学效益。艺术性的导入可以调动学生的学习积极性,进入愉快的学习境界。教学过程中把握好“度”的艺术可以让学生畅游在知识的海洋中,轻松有效地学习。美妙的结尾不仅可以让人回味无穷,而且可以对课堂教学起到系统概括、画龙点睛、提炼升华和拓宽延伸的作用。   关键词: 化学课堂 头—腹—尾 教学艺术
摘 要: 初中阶段是美术教育的困难期,多方面的原因使这一时期的学生对美术的学习兴趣大大削弱。作者就如何根据初中学生特有的心理需求,因需纳教,更灵活、更实用地组织教学;根据课程,安排新颖的导入方法激发学生的兴趣,通过多种行之有效的方法启发、引导学生进行美术学习、创作,对他们的创作作品进行积极、合理的评价与反馈,使学生对美术学习重新充满信心,美术学习兴趣得到健康持续的发展,提出了看法。  关键词
摘要: 随着我国高等教育规模的扩大,大学生已成为我国企业可持续发展的重要资源,他们的知识和技能将是企业未来核心竞争力的重要组成因素。作者通过调查问卷和访谈对众和公司入职培训的大学生进行研究,帮助初入职场的大学生顺利融入企业,也为企业更有效地开展人力资源管理工作提供信息。  关键词: 大学生 入职培训 问题 分析解决    1.引言  随着全球化、信息化的迅速发展,人类社会正步入一个崭新文明的知识经
摘 要: 学生畏惧C语言这门课程,因为它难,如何把它化难为易,这是十分重要的问题。作者主要从以下几点着手:结合一些趣味数学题,培养学生的兴趣;通过讲解和精选练习,帮助学生打好基础;注重理论学习和上机实践的结合,提高学生的理解能力;发动学生,互帮互助,达到共同提高的目的。  关键词: C语言 化难为易 教学体会    “万事开头难”,这句话一点也不错。这不,刚开学两星期,一位女生就向我诉苦来了:“老
摘 要: 四级考试是检查评估高校英语专业基础阶段教学质量和水平的全国等级考试,是检查基础阶段《教学大纲》执行情况的有效手段。本文对地处西部地区的吉首大学国际交流学院英语专业三届学生的四级考试成绩进行了比较和分析,并就存在的问题分析了相关对策,以期促进专业英语的教学和改革。  关键词:西部地区 英语专业四级考试 情况分析 对策    1.引言  英语专业四级考试(以下简称TEM-4)是全国高等院校英
函数应用问题是高考的热点,高考对应用题的考查既考小题又考大题。出于“立意”和创设情景的需要,函数模型试题设置问题的角度和方式也不断创新,重视函数模型思想的考查,加大函数模型应用题、探索题、开放题和信息题的考查力度,从而使考题显得新颖、生动和灵活。  考试源于课本而不拘泥于课本,教材上的例习题都是很典型的,要求学生不断挖掘教材中例习题的多种功能,在函数模型中,对增长率的应用由表及里,能培养学生思维的
摘 要: 在课堂教学过程当中,想当然地认为传统教学手段对应的就是传统教学方式,这是缺乏批判思维的典型表现。无论是何种教学方式,仅就教学手段而言,关键在于如何使用,而不是使用的是什么。从教师社会角色形象塑造的视角出发,合理运用传统教学手段是示范教师形象的最佳途径之一;适当运用传统教学手段是创造教师形象的合理渊源之一。教师理应加强磨练自身运用传统教学手段的能力和水平。  关键词: 教学手段 教学方式
摘 要: 随着高等教育的不断深入改革,高学历人群日益壮大。在这样的高学历时代,职业学院大专生在就业和心理健康方面显现出的问题值得我们关注。作者以江苏省城市职业技术学院为例,采用调研报告和随机访谈的形式,针对职业学院大专毕业生的就业心理展开调查,发现他们存在就业方面的自卑心理,在此基础上分析原因并提出建议。  关键词: 职业学院大专生 就业心理 调查研究    一、调查背景  高等教育的不断深入改革