【摘 要】
：
发展思维是提高学生素质的重要方面,培养学生的思维能力又是小学数学教学的重要任务之一.学生的数学思维意识直接影响并决定着他今后的数学学习能力.不管是在实施素质教育的
论文部分内容阅读
发展思维是提高学生素质的重要方面,培养学生的思维能力又是小学数学教学的重要任务之一.学生的数学思维意识直接影响并决定着他今后的数学学习能力.不管是在实施素质教育的过程中,还是在全面推进课改的今天,如何更有效地提高课堂效率已成为众多教师探索的问题.在数学课堂教学中,激发与引导学生的思维更是提高课堂效率的有效手段.因此,教学中教师要想方设法创设情境,使用多种手段促进学生的思维,吸引学生进入积极思维的境地,从而达成学生思维的发展,最终获得知识和学会获取知识的方法.本文结合自己的课堂教学体验,谈谈课堂上对促进学生思维的几点有效地做法.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
讨论教学法就是在老师的指导下,为实现某个教学目标或解决某个问题而进行合作探讨,并因此获取知识,培养能力,交流情感,发展思维的一种教学方法.“其特点在于能更好地发挥学生
摘 要： 本文针对中职语文课堂教学，阐明了“问题导学”教学法中问题设置的几个策略，以此激发中职学生学习语文的兴趣，切实提高中职语文课堂教学效率。 关键词： 问题导学 问题设置 中职语文 教学策略 “问题导学”教学法就是通过老师精心设置问题和学生解决疑难问题，形成教学活动的双向交流，实现课堂教学模式从“教师为主”到“学生为主”的转变，它是一种以导为主线，以学为主體，强调学生在教师指导下进行渐进的
摘 要： 文章通过分析中职学生的实际情况，明确口语训练在中职语文教学中的重要性，确定口语训练目标，探讨口语训练的具体方法。 关键词： 中职语文 口语训练 训练方法 所谓“口语交际”是人们在交往中通过语言交流思想，传递信息，达到理解与协调，进而影响和调节相互关系的活动。随着社会经济、政治、文化的飞速发展，人际交往越来越频繁，口语交际在人们的工作、生活、学习中起到越来越重要的作用。我国新一轮语文课
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要： 近年来，提倡人文教育与技能并重的高技能人才培养方案，重视文化因素在技工院校教学中的重要作用，逐步成为一种不可阻挡的趋势。语文教学作为融人、文、史、哲等诸多中国本源文化因素为一体的重要文化载体，更应顺应教育发展的潮流，在教学中挖掘出蕴藏其间的源远流长的传统文化内涵，文本细读，无疑是实现这一目标最便捷、最重要的路径和平台。 关键词： 中职语文 阅读教学 文本细读 一、在中职语文阅读教学中
唐代两京城市布局严整、规模宏大，城市公共设施比较完备。城市公共设施的布局依赖于城市的空间布局和功能配置．与人口分布有着密切的关系。呈现出分布不平衡的特点。唐代设立了
在初中阶段的语文教学中,阅读能力的培养是一个难点、重点,多数学生的阅读水平有待提高.针对这种现象,本文提出从三个方面来提高学生的阅读能力.