【摘 要】
：
十二届全国人大四次会议李克强总理做的《政府工作报告》。长达一个多小时的报告内容涵盖了我国在过去一年中取得的成绩、在复杂环境中应对的挑战,更包括了2016年“十三五”
论文部分内容阅读
十二届全国人大四次会议李克强总理做的《政府工作报告》。长达一个多小时的报告内容涵盖了我国在过去一年中取得的成绩、在复杂环境中应对的挑战,更包括了2016年“十三五”开局之年国家在政治、经济、文化、民生等方面的规划目标。而陶瓷行业作为传统制造业的重要组成部分,2016年陶瓷行业该如何发展,总理的政府工作报告中给我们这样的启示。
The “Government Work Report” Made by Premier Li Keqiang at the Fourth Session of the Twelfth National People ’s Congress. The report covering more than an hour covers the achievements made by our country in the past year, the challenges we have faced in a complex environment, and the political, economic and cultural achievements of our country in the period of the “13th Five-Year Plan” in 2016 , Livelihood and other aspects of planning goals. The ceramic industry as an important part of the traditional manufacturing industry, how to develop the ceramic industry in 2016, the Prime Minister’s report on the work of the government give us such inspiration.
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
集合是高中数学的重要基础知识，它贯穿于整个中学数学教学之中，并且作为一种数学语言和工具在其他数学问题中有广泛的运用，在高考中，它也是年年必考的内容之一．集合问题一般有两种
【目的】研究木瓜蛋白酶对条斑紫菜R-藻红蛋白的抗氧化性和肿瘤增殖抑制活性的影响。【方法】采用超声波破壁法提取条斑紫菜R-藻红蛋白,用DEAE柱层析法纯化后进行木瓜蛋白酶
美国新数学丛书《几何不等式》［１］中作为定理５给出涉及正整数ｎ的不等式： ２ｎ＋１－２ｎ ＜１ｎ＜２ｎ－２ｎ－１①应用式①可求得文［２］不等式 ２ｎ＋１－２＜ｎｋ＝１１ｋ＜２ｎ－１②本文首先探讨不等式①的加强，然后给出涉及ｎ的另一相关不等式．定理?
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
陆游有句诗叫“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我对这句诗的体察和理解直接来源于我的三个人生感悟。 逝者如斯 我栖身的大学位于终南山下，有条河正好穿过。河上有座吊桥——木板和铁链做成，走上去摇摇晃晃，颇有诗意。我每天早晨上班都要从桥上走过。走到一半的时候停下来，站在桥上远眺终南。青山绿黛、蓝天白云。山风习习、大河滔滔。每当这时我总会不由自主地想起一句话——子在川上曰：逝者如斯夫。 尽管此前我
物质氧化性、还原性强弱比较西安市第８５中学南德慧物质氧化性、还原性强弱的比较，实质上是物质得失电子难易程度的比较。即物质越易夺得电子，则其氧化性越强，越难夺得电子则其氧化
我家人民广场的住房是一间大屋子，中间横着一口大柜，把屋子隔成了两间。那口大柜的某一格里放着父亲的书，我经常爬到柜子边沿上去翻看。有一回，我翻到了父亲的一个笔记本，好奇地偷读起来。其中一页的内容引起了我的注意，那是父亲记录的别人对他的批评和他自己的检讨，主要是脾气急躁和态度粗暴之类。这当然是再平常不过的。可是，当时我却觉得犹如五雷轰顶。在此之前，我对父亲一直怀着崇拜的心理，并且以为别人都和我一样。我
文［１］介绍焦点三角形内角三角函数与离心率之间的一个有用关系式．本文推出其姊妹篇，即顶点三角形内角三角函数与离心率之间的一个有用的关系式，供读者解题编题参考．定理 Ｐ是椭圆ｂ２ｘ２＋ａ２ｙ２＝ａ２ｂ２（ａ＞ｂ＞０）或双
古人云：凡事预则立，不预则废．预习不仅是消除学生听课障碍的重要环节，也是指导学生掌握科学学习方法、养成自主学习习惯的关键环节．精心编拟预习提纲是实现预习目的的首要工作，这里