为学生寻找最好的老师--浅谈如何培养中学生学习美术的兴趣

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本文主要探讨如何多渠道的激发中学生学习美术的兴趣,使他们在学习活动中,逐步培养成为“德、智、体、美、劳”全面发展的人才,提高中学生学习美术的兴趣.
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七年级下册逐步开始涉及到通过做辅助线来进行相关定理的证明和求解。如三角形的内角和等于180°在证明时就采用了如下图的辅助线。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
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【摘要】观察能力是重要的数学能力,对提高数学素养具有重要的作用。实践中可以从概念教学、解题训练、审美熏陶来进行培养。  【关键词】数学教育 数学能力 观察能力 数学修养 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
数学教学如何对学生进行政治思想教育,建立正确的科学的世界观和人生观,是广大数学教学师长长期探讨的一个重要课程。过去,我们虽然肯定数学教学与政治思想长期教育是密切相关的,但往往在进行中,多牵强附会,生拉硬扯,用说教式的讲述灌输,效果很不理想。在改革开放之风越吹越烈的今天,更显得老教育方法不适应新形势,那么该怎么做?我认为教师必须首先解决如下几个问题:其实是用唯物的观点来掌握教材,批评与清除数学内容及
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本研究设计了5种等氮等能的实验饲料(D1、D2、D3、D4、D5)以考察添加蝇蛆粉和β-葡聚糖对凡纳滨对虾生长和免疫力的影响,用上述5种饲料进行了一个为期8周的凡纳滨对虾幼虾养殖
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随着新课程改革的进行,我们发现教师的教育观念、教学模式都发生了变化。每一名中学教师都在教学实践中努力探索,寻求如何打造高效课堂。而新课标中提到“特别要充分考虑计算机对数学学习内容和方式的影响,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具……”,因此,身边的许多数学教师将多媒体引入到了自己的课堂教学之中。但随着多媒体在数学教学中的引入,一些问题也随之出现了。作为一名中学数学教师,下面我根据自
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