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骨干教师培训要清楚地定位——紧贴现实的需要,确定适切的要求,理清总体的思路;要精心地谋划——更新实施取向,构建框架结构,创设学习环境;要科学地操作——叙事化的讲授,研究型的案例,建设性的对话。
骨干教师培训的变革与创新——对成都市骨干教师培训的思考
【摘 要】
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骨干教师培训要清楚地定位——紧贴现实的需要,确定适切的要求,理清总体的思路;要精心地谋划——更新实施取向,构建框架结构,创设学习环境;要科学地操作——叙事化的讲授,研
【机 构】
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四川省成都市教育科学研究院
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2011年10期
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