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自主学习主要是指让学生结合所学知识和自身经验主动学习和探索知识，加深学生对知识的理解与巩固，在小学数学教学中，n为了取得良好的教学效果，必须引导学生自主学习，培养学生的学习主动性。本文结合学生的实际情况，从多方面分析小学数学教学中引导n学生自主学习的有效对策，进一步优化教学模式，促进学生个性化学习发展。