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在高中阶段的教学中培养学生的创新意识与创新思维,是课程改革的基本要求。结合高中生物学科特点,创设情境,激励学生发散思维寻求答案,让课堂教学目标顺利达成。
新课程背景下高中生物学课堂教学中学生创新思维能力培养策略
【摘 要】
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在高中阶段的教学中培养学生的创新意识与创新思维,是课程改革的基本要求。结合高中生物学科特点,创设情境,激励学生发散思维寻求答案,让课堂教学目标顺利达成。
【机 构】
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黑龙江省大庆市大庆实验中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2018年4X期
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