【摘 要】
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多“说”。不但要鼓励孩子大胆地、无所顾忌地“说”,更要随机创设情境、提供素材供孩子“说”。如:孩子回家时,可让其说说幼儿园里的见闻和学习情况,讲讲小朋友中的有趣的
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多“说”。不但要鼓励孩子大胆地、无所顾忌地“说”,更要随机创设情境、提供素材供孩子“说”。如:孩子回家时,可让其说说幼儿园里的见闻和学习情况,讲讲小朋友中的有趣的事儿,谈谈对一些事情的看法。孩子喜欢看电视,老师每天可安排一定的时间,请孩子复述动画片里的故事,也可以让孩子们自己创编、续编故事。
More “say”. Not only should we encourage our children to say “boldly and without scruple”, but also create situations randomly and provide material for children to “say”. Such as: children go home, let them talk about the kindergarten in the knowledge and learning, talk about children’s interesting things, talk about some things. Children like to watch TV, the teacher can arrange a certain period of time each day, ask the children to repeat the story in the cartoon, you can also let the children create their own, the series of the story.
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