【摘 要】
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幼儿时期是培养创造力与想象力的重要阶段,在幼儿的脑力开发教育中,如何最大限度地激发其创造力一直是教育界着重研究的一大课题.因此,在美术教学中,教师除了需要开发幼儿的
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幼儿时期是培养创造力与想象力的重要阶段,在幼儿的脑力开发教育中,如何最大限度地激发其创造力一直是教育界着重研究的一大课题.因此,在美术教学中,教师除了需要开发幼儿的绘画能力之外,也应当对幼儿创造力的培养途径、策略予以足够重视.本文立足于幼儿教育的实际现状,提出了几点关于如何在美术活动中培养幼儿创造力的相关建议.
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