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本文针对职业大学一年级学生学习大学英语初始不适应的情况，分析其主客观原因，并提出快速适应大学英语学习并提高效果的对策。
职业大学一年级英语教学中的问题与对策
【摘 要】
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本文针对职业大学一年级学生学习大学英语初始不适应的情况，分析其主客观原因，并提出快速适应大学英语学习并提高效果的对策。
【机 构】
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三明职业大学外语系!365004
【出 处】
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三明职业大学学报
【发表日期】
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2000年S1期
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