【摘 要】
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摘要:数学本质就是用数学的眼光认识世界,揭示数学规律,总结数学方法,形成数学思想。解答数学题时,我们常常被一些表象所迷惑和干扰,雾里看花、似是而非,使得自己的决断不得要领,只有抓住问题本质,才能看清实质。只有抓住事物本质才能有的放矢、一针见血地切中要害,才能做到事半功倍。关键词:本质;数学;教学;解题 学数学最重要的就是要善于思考。如果把数学比作一把锁的话,那思考就是一把开锁的钥匙,为你打开这把
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摘要:数学本质就是用数学的眼光认识世界,揭示数学规律,总结数学方法,形成数学思想。解答数学题时,我们常常被一些表象所迷惑和干扰,雾里看花、似是而非,使得自己的决断不得要领,只有抓住问题本质,才能看清实质。只有抓住事物本质才能有的放矢、一针见血地切中要害,才能做到事半功倍。关键词:本质;数学;教学;解题
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在英语教学中应如何培养学生的学习兴趣,使学生乐学、会学、善学、并养成良好的学习英语的习惯呢?这是摆在所有的家长和英语教师面前非常棘手的问题。 现实中很多的英语课堂现状是:教师讲课,无人听讲;教师提问,无人回答;课堂气氛要不死气沉沉,要不吵吵闹闹。考试成绩及格率低,久而久之学生就厌学英语,弃学英语。 针对以上的情况,结合本人多年的实践经验,我认为英语教学要努力做到以下几点。 一、创设情境,培养
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职业教育与经济社会具有天然联系,是经济社会发展的重要推动力量,也同时受经济社会发展水平的影响和制约。文章从职业教育与经济社会协调发展的成功经验出发,从专业设置、人
摘要:中国汉字在书写的过程中又灌注了人的精神个性,写到妙处就有了意境美、结构美。著名美学家朱光潜说:其实书法可列于艺术,是无可置疑的。它可以表现性格和情趣。所以字也可以说是抒情的,不但是抒情的,而且是可以引起移情作用的。 关键词:学生;汉字;教学 识字写字教学,在小学语文教学中占有较大的比重。汉字是人类文学史上历史最悠久、充满生机的、既形象美丽又蕴含智慧的文字。 汉字从图形表意到符号表意,再