【摘 要】
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化学学科是一门以实验为基础的学科,在教学过程中,教师演示实验、学生动手做实验是非常重要的一个环节。实验不仅仅是老师教授知识的途径,同时也是教师从德育方面教育学生的
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化学学科是一门以实验为基础的学科,在教学过程中,教师演示实验、学生动手做实验是非常重要的一个环节。实验不仅仅是老师教授知识的途径,同时也是教师从德育方面教育学生的阵地。作为化学教师,不仅要给学生传授化学知识、解题技能和技巧,同时还应在化学教学的过程中,根据本学科的特点有机地渗透德育思想于课堂教学之中。
Chemistry is an experiment-based discipline. During the teaching process, teachers demonstrate experiments and students do experiments in a very important way. Experimentation is not just a way for teachers to teach knowledge, but also a place for teachers to educate their students in moral education. As a chemistry teacher, not only students should be taught chemical knowledge, problem solving skills and skills, but also should be in the process of chemistry teaching, according to the characteristics of this subject to organically penetrate the moral education in the classroom teaching.
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