论文部分内容阅读
生活化教育理念是初中道德与法治课程本质的体现,无论是从教学内容的设计角度,还是从为学生发展的服务角度,初中道德与法治教学都必须重视生活化教育。真正将教学工作与现实生活紧密结合,改变教学策略,促进全面育人。
基于生活化教育理念的初中道德与法治课堂教学
【摘 要】
：
生活化教育理念是初中道德与法治课程本质的体现,无论是从教学内容的设计角度,还是从为学生发展的服务角度,初中道德与法治教学都必须重视生活化教育。真正将教学工作与现实生活紧密结合,改变教学策略,促进全面育人。
【机 构】
：
重庆市巫山第二中学
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2021年13期
其他文献
篮球队是篮球教学的重要组成部分，不仅可以提高学生的身体健康、提升学生身体素质水平、增加学生团体意识，同时也是高中学习阶段对的课程不可或缺的重要组成部分。本文针对高中篮球队在当下时代的教学方法以及特点进行分析，探究如何提升高中生对篮球的认可以及篮球队的特点和教学策略。 高中生涯是学生学习阶段中逐渐走向成熟的里程碑，现阶段的学生在身体发育和思维方式上都趋于成熟。所以针对高中生的体育教学不再是纸上谈兵
期刊
在当前新课改推行顺利的形式之下,小学体育教师越来越重视学生的情感体验,游戏教学活动的有效开展,能够完美践行新课改理念,并以学生兴趣为引,调动学生学习积极性,令其主动参与到教学活动当中,有助于教师培养学生的体育学习能力,同时方便教师借助游戏元素增强学生的学习与情感体验,使得“以生为本”落地体育课堂,提高教师教学效率。本文基于笔者经验,就体育游戏在小学体育教学中的运用提出自己几点看法,以供参考。
期刊
培养学生积极的心理品质不只是专职心理教师的责任,也是我们每一个科任教师重要的育人环节,本文主要从构建积极乐观的课堂氛围、构建和谐、民主、自由的师生关系、掌握必备的心理辅导技能、构建获得感体验使学生分享成功的喜悦、教师重视渗透要点、做好个别学生的精准辅导等方面阐述了学科教学过程中的学生积极心理品质的培养。
近些年来，随着人们健身意识的不断增强，整个社会对于中职院校体育专业的教学要求也越来越高。以立定三级跳远为例，由于该课程的整体教学难度较大，对学生自身的平衡能力、协调能力以及弹跳能力等要求均相对较高，这就要求教师在开展立定三级跳远教学的过程中，要严格遵循分段教学的顺序与循序渐进的教学原则，以此来大大提升立定三级跳远教学的有效性。 1 正确指导学生进行技术分解训练 1.1 摆臂与身体协调性练习
期刊
英语学习中能否有效进行词汇的记忆和辨析运用,是学生学会、学好英语的关键。小学英语与初中英语词汇教学中存在目标及教学方法等诸多差异,故而两者之间的教学衔接尤为重要。本文从初中英语与小学英语词汇教学衔接策略角度出发展开论述,以期解决初中学生记忆运用词汇难的问题。
对于专题复习而言,其属于一个过渡的过程,从 “量的累积”至“质的提升”,深入健全识网络结构,是全方位提高能力的重要时期。本文对一轮复习的问题进行了分析,对数列复习策略进行了探讨,希望能与各位数学老师共勉。
我国综合实力的不断增强和社会发展水平的逐步提升，都在推动着教育事业的进步。教育是国家富强的基础，是推动民族崛起的主要动力。伴随着素质教育的不断进步，民众对教育的关注程度也在逐渐提升。小学体育作为素质教育的重要组成部分，理应为了小学生的健康成长而做出自我革新。本文首先论述了小学体育课程一体化的现状，其次为小学体育课程一体化的优化提出了建议。 随着人们生活水平的逐渐提高，学生对于生活的享受程度也随之
期刊
本文运用文献资料法等方法,对体育微课《肩肘倒立》进行设计和制作。研究认为:微课的运用能有效提高课堂教学的效率。本文对微课教案、学习任务单、课件等方面设计,对拍摄视频、录制声音、添加音乐等方面制作流程进行介绍,以便为微课制作教育工作者提供参考。
期刊
教师在教学过程中能够利用信息技术开展化学教学,培养学生的相关素养,并且让学生懂得如何利用化学知识融入生活。作为学科的引导者,教师应当结合相关的信息技术,来更好地优化课堂,让学生在化学课程当中感悟生活的真谛。本文从营造氛围、融入翻转课堂、扩展教学内容三个方面进行讨论。