从“农民种田”到教师教学的思考——浅谈如何在备课中做到备学生

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农民在一定地域内进行种植活动,首先要选择种子,在选种子的过程中,要认真研究其习性,包括其对气候、土壤、水分等的要求,这样才能做到事半功倍,确保丰收。教学过程中,学生就好比是种子,教师同样要对“种子”进行一次甚至多次的研究,否则后果将不堪设想。 Farmers in certain areas of planting activities, we must first choose the seeds, in the process of selecting the seeds, we must carefully study its habits, including its climate, soil, water and other requirements, so as to do more with less to ensure a good harvest. In the process of teaching, students are like seeds, and teachers also need to conduct one or more researches on “seeds”, otherwise the consequences will be disastrous.
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