【摘 要】
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新课程改革已经渗透到了各个学科,小学数学教学有效性与教学质量密切相关,因此如何提升小学数学教学的有效性具有非常重要的研究价值。影响小学数学教学有效性的因素有许多,
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新课程改革已经渗透到了各个学科,小学数学教学有效性与教学质量密切相关,因此如何提升小学数学教学的有效性具有非常重要的研究价值。影响小学数学教学有效性的因素有许多,本文中笔者主要从备课环节、学习兴趣、师生关系等几个方面展开论述,以期能够充分提升小学数学教学的有效性,达到提高教学质量的目标。
The new curriculum reform has infiltrated various disciplines. The effectiveness of primary school mathematics teaching is closely related to the quality of teaching. Therefore, how to improve the effectiveness of primary school mathematics teaching has very important research value. There are many factors that affect the effectiveness of primary school mathematics teaching. In this paper, the author mainly discusses several aspects such as lesson preparation, interest in learning, relationship between teachers and students and so on, in order to fully improve the effectiveness of primary school mathematics teaching and achieve the goal of improving teaching quality.
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