【摘 要】
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课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件,它是在新一轮的课程改革中提出的一个全新的概念。在课程资源概念的支持下,新一轮的课程改革取得了很大的成功,取
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课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件,它是在新一轮的课程改革中提出的一个全新的概念。在课程资源概念的支持下,新一轮的课程改革取得了很大的成功,取得了令人满意的效果。那么对于农村中学,可能有点难度：教学硬件缺乏,条件简陋,学生生源质量不高,家长学历普遍较低等。总之,我校真正称得上＂平民学校＂,称得上是资源匮乏的学校,但是,笔者认为,是党和人民培养了笔者,让一个穷苦农民的子女有幸走上了尊贵的三尺讲堂。笔者本着一颗对教育事业热爱的良心,既已为人师,
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如今的青少年对传统文化的了解非常少，主要表现在，他们知道西文的情人节，但鲜有人知道中国的乞巧节；他们都知道圣诞节要干什么，但很少人知道中国传统的新年的来历以及所存在的意义
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随着新教材在我省的使用，学生的化学成绩普遍降低，一部分优等生转向学习文科，这对高校选拔，培养科技型人才是个缺陷。原因很多，主要之一是课堂的高效性建设，即45分钟的课堂内学生学到多少知识。根据笔者多年的教学经验，要使学生记住一节课所学知识，教师在课堂上使用趣味性语言，不失为一种妙招。 一、巧用修辞法 在教学中，教师可以根据教学内容巧妙运用双关、借代、反语等修辞方法，来创造轻松活泼的课堂氛围以达到
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