5G时代下应用型本科院校教学方式的研究

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随着5G科学技术的产生与发展,如今,5G技术已经逐步发展成熟,社会对于具有互联网意识的人才的需求越来越高,面对5G时代的社会发展需求,应用型本科院校要探索如何进行教学方式的改革,进而培养出契合时代需求的人才。该文将结合实际教学,研究阐述5G时代的发展特点,分析5G时代对应用型本科院校的教学方式带来的深远影响,并总结5G时代应用型本科院校教学方式的新特点。
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摘 要 在目前,很多学校仍旧采用传统教学模式。在小学数学课堂上,教师一般采用传“填鸭式”教学,其教学形式单一,教学方式枯燥,难以激发学生的学习兴趣。素质化教育提出,教师在课堂教学中应该积极进行教学创新,培养学生的综合能力。为了促进小学数学教学的改革,情景创设法被提出。情景创设教学方式中体现了现代教学“以学生为本,教师为辅”的理念以其生动有趣的教学形式、丰富多彩的教学内容,在课堂教学中抓住学生眼球,
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