【摘 要】
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随着互联网时代的到来,21世纪的教育俨然是网络化的教育,语文教学不可避免的陷入了网络环境.现代信息技术的飞速发展,使多媒体计算机网络进入了课堂,成为了新的教学资源环境.
【机 构】
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扬中市第一中学语文组,江苏,扬中,212200
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随着互联网时代的到来,21世纪的教育俨然是网络化的教育,语文教学不可避免的陷入了网络环境.现代信息技术的飞速发展,使多媒体计算机网络进入了课堂,成为了新的教学资源环境.由于多媒体网络能提供文本、图形、动画、视频图象、声音等多种媒体集成的大容量信息,还具有形式灵活,资源共享,超媒体交互性等特点,因此,教师根据教学需求,在网络环境下创设一些有利于学生自主、合作、探究学习的情境,让他们在一种新的学习环境中主动学习,从而优化语文教学,将会起到事半功倍的效果.
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