探究小学信息技术学科的问题与对策

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信息技术教育对学生信息技能的提高及信息素养的培养具有重要作用.目前,我国中小学义务教育阶段普遍开设了信息技术课程,但在教学目标、教学内容、师资力量、硬件设施以及教育环境等方面还存在许多不足,这在一定程度上影响学生信息素养的培养和新时期课程改革目标的实现.只有通过进一步明确教学目的,健全教学计划,加强师资力量的培养,增大信息技术软硬件的投入,优化教育环境,才能从根本上解决中小学信息技术教育中的问题.
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