【摘 要】
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【摘要】小学英语读写课课例可有效提升小学生英语读写能力，侧重于培养小学生思维品质，促使小学生健康发展。因此，本文针对小学英语读写教学对培养小学生思维品质的重要意义进行概述分析，并从小学英语教学三个阶段对英语读写课课例进行研究探讨。 【关键词】思维品质 小学英语 读写课 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）29-146-01 引言 英
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【摘要】小学英语读写课课例可有效提升小学生英语读写能力，侧重于培养小学生思维品质，促使小学生健康发展。因此，本文针对小学英语读写教学对培养小学生思维品质的重要意义进行概述分析，并从小学英语教学三个阶段对英语读写课课例进行研究探讨。
【关键词】思维品质
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【摘要】 高中物理课程教学活动开设过程中，要在课堂教学中进行适度的调整，通过加大实验教学的比例，提升学生的实验创新能力提升。学生通过实验能深入的了解物理知识内容，且能在培养学生动手能力的同时，鼓励学生创新实验过程和细节，以通过实验改进的方式讓学生更深度的理解知识。 【关键词】 新课程 高中物理 实验创新 教学探究 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A
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