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在历史课堂中,巧用古诗词,描绘生动美妙的历史画面、展开深刻隽永的分析评价、浸润鲜活饱满的情绪情感,让学生享受记忆之美,让课堂彰显理性之美,让历史展现性情之美,文明素质从中涵养,精神家园由此构建.
以诗为媒,遇见课堂之美——以初中古代史教学为例
【摘 要】
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在历史课堂中,巧用古诗词,描绘生动美妙的历史画面、展开深刻隽永的分析评价、浸润鲜活饱满的情绪情感,让学生享受记忆之美,让课堂彰显理性之美,让历史展现性情之美,文明素质从中涵养,精神家园由此构建.
【机 构】
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江苏省苏州工业园区唯亭学校,
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2021年7期
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