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核心素养是中学《英语课程标准》所突出的教学主张，它涉及对学生语言能力、思维品质、文化意识及自学能力等方面的综合性培养。将这种素养理念与初中英语阅读课程相融合，可助力教师积极调整课堂结构，并做出优化型战略准备，为学生创设高效语言环境。力求既能强化学生阅读效率，又可锻炼其素养所需的必备技能，满足其个人成长与多元化发展需要。