论文部分内容阅读
为了适应社会发展的要求,克服日益严重的生态危机,建立当代生态美学观,需要借助我国古代丰富的生态智慧资源.作为我国古典哲学和美学的开创者之一,老子哲学思想是一种典型的古典形态的存在论生态美学观,具有生态中心主义的内涵,具体可以分为生态存在美、生态和谐美与生态理想美三个方面.
生态美学观视域下老子哲学心思想探析
【摘 要】
：
为了适应社会发展的要求,克服日益严重的生态危机,建立当代生态美学观,需要借助我国古代丰富的生态智慧资源.作为我国古典哲学和美学的开创者之一,老子哲学思想是一种典型的
【机 构】
：
徐州师范大学,江苏徐州,221000
【出 处】
：
绥化学院学报
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
几何最值与函数最值是初中数学最值问题的两大类,以几何图形为背景的动点问题在近几年中考中出现频繁,为探索解法,对此进行了归类总结,以期提高解题能力.
可持续发展观对于高中化学课堂教学有着重要的现实意义与指导作用，在生活中体验、感悟与理解化學充分体现了让课堂回归生活、全面提升学生的综合素质、实现化学课堂教学可持续发展的中心理念。
语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技
高等教育担负着培养高素质人才的重任，大学生思想政治工作在高校学生培养过程中起到举足轻重的作用，辅导员的工作职责最为重要的一方面是学生思想政治工作，面临着更高的要求。本
蚊子最喜欢叮哪些人呢,研究显示:肺活量大的人、汗腺发达经常流汗者、肥胖者、孕妇及月经期间的女性、做完激烈运动的人、白天穿着深色衣服的人、赤脚穿鞋的人,以及化妆后“
兴趣,是学习的动力,兴趣能使学生在学习过程中产生愉快的情绪,并随着这种情绪体验的深化,产生进一步学习的需要。中小学生缺乏自我控制能力,要使他们的作文水平不断得到提高,
课堂教学是学校教育的主阵地。追求有效课堂，向课堂40分钟要效率是每一位老师毕生追求的目标，它是教学过程的最优化和教育效果的最大化，是师生共同愉快体验教学过程的结晶。 地理教学也不例外，可是地理这门学科经常被认为是副科而不被重视，学生的学习积极性不高，教师在教学过程中有一种挫败感，社会的重视程度存在严重问题，所以地理教学水平一直处于低谷状态，想要改变这种现状，必须探索出一条出路，结合这些年的教学经
为深入贯彻党的“十八大”精神,推动全市老年教育事业持续健康发展,中共青岛市委老干部局、青岛市老年大学协会联合发出通知,在全市老年大学系统中开展“文化建设年”活动。
住现阶段的高中化学教学中，实验所占的比例越来越大.大量教學实践证明。
摘 要：建构主义学习理论从现代社会学生学习的特点出发，提出了一系列的先进理念，包括知识观、学习观、学生观、师生关系的定位和学习的环境等。这些思想从一个侧面反映现代教育应遵循的原则和理论基础。任务型教学也不能脱离这些思想的指导。同时建构主义理论从教师、学生、教材和媒体等四要素构成的稳定结构形式中提出了“以学生为中心”的教学模式。本文旨在通过对任务型教学模式和建构主义学习理论的全面介绍，阐明建构主义学