《申报·儿童之友》中的儿童观与儿童文学形象

来源 :桂林师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingyuehqu2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
儿童观在很大程度上决定了儿童文学形象的塑造。20世纪三四十年代中国社会动荡,成人配合“一切革命斗争”的儿童观主导儿童文学的创作。《申报·儿童之友》以图文并茂的形式勾勒出战争生活中的“童子军”形象、社会生活中的“小先生”形象、家庭生活中的“小顽孩”形象,这些儿童文学形象传达了成人战争动员、政治批判的呼声,寄托了成人对儿童承担救国强国责任的期望,表达了成人对儿童成长的关怀。
其他文献
《闽都别记》是一部由福建人编纂的福建地方文学作品,是福州民俗文化与民间文学之瑰宝。《闽都别记》中所展现的人物风貌、风俗习惯都与海洋文化有着千丝万缕的联系。从海洋
文章在简介陈云贤版《中观经济学》的主题内容、作者团队及雍和明教授英译团队的基础上,以译作其中的经济学术语英译为例,讨论当代经济学学术“走出去”的创译方法,认为中国
在新的时代下,大学生马克思主义意识形态教育面临诸多现实难题。基于列宁意识形态思想视角下主要表现为意识形态科学性与大学生认知片面性之间的矛盾、意识形态普遍性与大学
魏晋南北朝志怪小说中表现人与“髑髅”接遇的作品数量非常可观,其结构和旨趣也十分相似,可独成一类。魏晋南北朝“髑髅”小说的形成,在形式上借鉴了前代子书和赋体文学中关
动作电影因其动作元素所具备的认同机制和道德向度而培养出了坚实的受众基础。作为动作电影的核心创作原则,动作整合理念以暴力美学为影像表现技法,使动作片在国际影坛广受瞩
教育是人的教育,是最具生命关怀的事业。柏格森生命哲学以意识为出发点、以生命绵延为核心、以直觉为方法,在当代具有重要的教育意义。绵延与直觉两大概念中蕴含着柏格森哲学
文化建设是国家发展与民族复兴的重要动力,新中国成立以来,我国文化建设经历了文化道路的艰辛探索、文化理论的丰富发展、文化建设体系的深化完善三个阶段。历经了70年的探索
近年来,我国社区教育蓬勃发展,逐步走入大众视野,成为我国社会治理的重要方式之一。社区教育功能定位的清晰对促进社区教育发展发挥着基础性的作用,而社区教育功能定位的模糊
一、 给学生一些主动,让学生丰富一些感悟    语文的每篇文章,其内容都会形成一定的情境和气氛,所以在课堂上制造一种与课文内容相应的情况,使学生置身于特定的情境中,仿佛身临其境,如见其人,如闻其声,形成一定的情感基调,从而更好地理解、体会文章内容。俗话说,落在猫爪里的夜莺是唱不出歌来的,抱在手中的锣是敲不响的,如果限制过多,指导过细,学生的思维火花就会熄灭。例如教学《桃花源记》时,整体感知后,让学
俗话说“良好的开端是成功的一半”。课堂教学就是教师根据教学大纲的要求、文体类型、作家风格、作品的内容、写作方法,以及特定的教学环境(包括所教学生的思想水平、知识基础、接受能力、年龄差异和个性特点,还有季节气候等自然条件)进行灵活运用,编制合理可行的教案,达到教书育人的目的。其中一个重要的环节,就是课堂教学的导入,它有如说书的“开场白”,是课堂教学中至关重要的步骤,也是思想教育和知识教学的必不可少的