【摘 要】
:
在小学羽毛球的课程教学中,教师应注意以一种巧妙的方式融入游戏,保证学生的主体地位,让学生以一种趣味化的方式接受羽毛球的相关教学,充分提升学生对于羽毛球的相关认识,有
论文部分内容阅读
在小学羽毛球的课程教学中,教师应注意以一种巧妙的方式融入游戏,保证学生的主体地位,让学生以一种趣味化的方式接受羽毛球的相关教学,充分提升学生对于羽毛球的相关认识,有效调节学生的个人心理,促进学生在羽毛球的教学中拥有更多乐趣.
其他文献
数学语言是数学思维的载体.处于低年段的小学生正处于生长发育时期,语言表达方面尚不完备,在数学学习的过程中,不能形成很好的数学思维.大多数学生回答问题表达不清,降低了小
教学的主要场所就是教室的课堂,最有效的教学方式就是课堂教育,所以,课堂教育的效果极大程度上直接决定了学生的学习效果,学习效果直接影响学生对知识的掌握情况.现阶段的初
随着信息全球化的发展和新课程理念的出现,信息技术逐渐得到了普及,并在教育方面有了新的发展.但就目前来说,信息技术对于个人技术能力方面的要求变得越来越高,而且信息技术
现如今高中生的德育教育在教育体系中至关重要,怎么把英语文化教育与德育教育相结合,进行双向传授是教师的一大难题.教师要做的就是不仅让学生在课堂能够熟练掌握英语的基础
概念是思维活动的结果和产物,教学的核心目标是培养学生的思维方式.作为初中生物教师,在教学中应关注重要概念的学习,让学生逐步内化、掌握学科思维,最终形成生物的核心素养.
初中班主任在对学生进行德育教育过程中,一定要加强对学生德育教育激励的重视.随着国家对学生素质教育重视程度不断提高,学校教育不仅关注学生学习成绩的提高,更加重视学生思
合作学习是新时代教育教学理念下积极提倡的一种教学方法,随着素质教育的不断深入推行,合作学习方法已经被广泛地运用于各学科的教学之中.小学数学课程具有极强的逻辑性和抽
随着新课改的不断进步与发展,对于小学数学的教学提出了更高的要求.随着信息技术的飞速发展,为我们的生活和学习带来了很多的方便,同时也为小学数学的教学注入了新鲜的活力.
随着新高考政策的颁布,越来越多的人注重学生学科素养的建设.地理学科包罗万象,学科知识点复杂多样,其高考意义也不言而喻.基于此,本文将具体分析基于新高考视野下高中地理核
农村小学数学教学中,由于学生所处环境不同以及接受能力不同,而要想构建高效小学数学课堂,那就必须要遵循因材施教的教育理念,积极研究和探索分层教学模式,从而根据学生的实