论文部分内容阅读
新形势下的数学教学任务,不再是教会学生怎样计算,而是要能在表达的基础上解决问题。很多教师说到学生的语言表达能力,会认为是语文学科该培养的一种能力。其实不然,《义务教育数学课程标准》明确提出:“在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性,增强学生的参与、交流、合作意识。”那么,在学生参与、交流、合作时就离不开语言这个思想载体了。语言表达能力就显得非常重要了。