运用漫画教学 引领学生探索

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托尔斯泰说:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。”漫画以其机智幽默、形象诙谐而得到学生的喜爱。因此,在教学实践中,我注意结合漫画来阐释课本理论,使课堂教学情趣横生,吸引学生积极参与学习,激发学生内在潜能,从而进入最佳的探索学习状态。本文试举几例,求教于同仁。
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