教学情趣相关论文
小学语文是一个充满情趣的学科.在小学语文课堂上培养学生的学习情趣,能够营造良好的课堂教学氛围,增强小学语文的教学效果.针对这......
情趣,是我在语文教学中追求的一种特质。在我看来,情趣是教育教学的重要特质,也是学生热爱学习的基础,是学生写作的内在动力。我们......
笔者通过教学实践及问卷调查分析,试为将课堂教学情趣化,有利于激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量.本文从物理课堂教学内容、方......
音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉,它是人性本质里的善良,是对爱与被爱的向往,是对社会的理解,是对人与人之间最真诚......
有效的教学情境导入要极具生活性,重视形象性,问题有内涵,还要简洁明了.教师通过情境架起一座桥梁,使得学生能实现形象与抽象、实......
【设计理念】让识字教学充满情趣,不仅是低年级学生的心理需求,也是识字教学本身内在的要求。追求识字教学情趣实为追求高效识字,......
随着时代的发展和社会的进步,对教师的教学技能也有了很高的要求。教师不光要有丰厚的知识,还必须要有超强的课堂驾驭能力。教师必须......
词语是构成句子的基本单位,是理解课文的突破点。词语在以发展学生语言为根本任务的语文教学中有着举足轻重的地位。让学生有效理解......
摘 要:提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养是音乐教学的重要任务之一。生动的语言搭起一座学生情感与音乐......
著名数学家波利亚认为:学习任何知识的最佳途径,都是由自己去发现,因为这种发现理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联......
教学是一门科学,也是一门艺术。教学的生命力贵在创造,上课伊始教师如能迅速把学生带进一个与教学任务和教学内容相一致的理想境界,创......
苏联著名教育家斯维特罗夫曾说过:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”因此,对现代教师来说,掌握教学幽默的技巧与方法,不仅有......
摘 要:语文阅读教学应讲究节奏,节奏在阅读教学中是传播知识的媒介,它的功能在于艺术地处理老师、学生、教学内容三者间的主体关系,调......
随着社会的发展,不断出现新的群体,新的需求,我们的课程也随着时代的要求进行过一定的调整和改革,新时期如何当 好英语老师,如何提......
古人云:“教人未见意趣,必不乐学。”由此可见,教学情趣和学习兴趣两者相辅相成,缺一不可。缺乏情趣的课堂,则难有兴趣的萌发,“强制性”......
在物理课堂教学中,由于师生双边的交往程度和合作或沉闷,或高昂,或压抑,或轻松,客观上形成了一种“情绪场”。它是一种能给学生以情绪感......
传统的拼音教学是教师示范、领读,学生跟着读记,一节课无休止地认读,单纯地机械识记,学生感到厌烦,教师也感到疲惫,教学效果往往还不够理......
近些年来,随着素质教育的不断开展、现代化教育步伐的加快,新课标教材的使用,多媒体应用于课堂教学越来越广泛。多媒体介入英语课堂教......
新课程标准指出在开展高中语文课堂教育活动的过程中理应加强师生之间的交流与合作,使教师的教学情趣和学生的思想感情达成共鸣,促进......
严肃使人紧张,幽默使人愉快。语文教学中,教师适时地运用幽默艺术,能挖掘学生大脑的潜力,使其思维活跃,思路开阔;同时,还能创设教......
一、以情感人大凡优秀的文学作品都能引起读者的情感共鸣,这是因为虽然我们于作者处在不同的时代,经历不同的人生,但朴素的人类情感、......
词语教学是语文教学中的根基,根基的深厚与否与学生学习潜能发展息息相关,词语的教学往往会起到“牵一发而动全身”的效果。那么,怎样......
英语趣味教学初探张雅君哈市六十九中学在英语教学中,教师除了要深入钻研教材、认真备课外,还必须培养学生广泛、浓厚的学习兴趣,调动......
汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,它既是帮助小学生识字和学习普通话的有效工具,也是低幼认知衔接的桥梁和纽带。但对刚入......
一、新奇效应教师都有这样的体会:当你来到一个新班级授课时,会引起学生的普遍关注,这就是新奇效应.在这种情况下,学生对你的心理......
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”就是说,知学不如好学,好学不如乐学。相反,厌学情绪中的学习,既不利于掌握知识,也不利......
<正> 所谓情感教学,就是指教学的感情色彩,即教师以严肃的、幽默的、诙谐的、风趣的语言吸引学生,以情感人、寓教于乐,增强教学感......
合作、平等和互动能有效调动学生的思维,激发其学习兴趣。而借助生物学科的生活化特点,把身边的一些现象或素材转化成课堂互动的有......
兴趣是学好英语的前提条件。教师在平时的教学中,要千方百计创造良好的教学情趣,培养学生学习语言的兴趣,充分调动学生的学习积极性,最......
关注学生的情感世界,注重语文课堂的教学情趣,构建情趣型语文课堂,是语文课程标准的重要要求。关于语文教学中的情趣,许多专家曾有过精......
“品德课堂在哪里?在学校安排的课程计划中,在40分钟的教室里。”这是很多老师和学生的惯性思维。反思几年来的小学品德教育,从实效......