【摘 要】
：
从2018年9月起,全国小学和初中统一使用“部编本”语文教材后,我国小学语文教学中将更加重视对学生阅读能力的培养。同时,阅读在小学语文教学中的地位也越来越重要。小学语文
论文部分内容阅读
从2018年9月起,全国小学和初中统一使用“部编本”语文教材后,我国小学语文教学中将更加重视对学生阅读能力的培养。同时,阅读在小学语文教学中的地位也越来越重要。小学语文的教学中,学生阅读能力的培养至关重要,掌握了阅读的方法和能力,对学生进一步发展思维,开发创造力和想象力起着重要的促进作用。因此,教师在小学语文的教学过程中,需要掌握正确的培养途径,帮助学生提升阅读能力。
其他文献
自倡导素质教育以来,小学语文教育开始进行一系列的改革创新。其中,培养学生的创造性思维成为语文教学的目标。本文主要讲述了在进行语文教学时要注意的如何培养学生的创造性
本论文是由本人亲身经历的依次连堂课所想到的,关于课堂方面的一点肤浅认识。课堂本不应该局限于教学设计,预设是我们必须要做的,但是,到了课堂,我们一定要灵活运用各种教法
基础教育课程改革的实施,为教师的专业发展提供契机的同时,也对教师专业发展提出了新的挑战。课程改革的实施,使教师的角色得到重新确立,也赋予了教师角色新的特点,教师专业
数学思想是前人探索数学真理过程的积累,但数学教材并不一定是探索过程的真实记录。新课程特别强调要让学生探究知识,体验知识的形成过程,在探究活动中学生思想高度活跃,多种
通过借助家长微信群平台,就孩子的教育问题,家长和老师之间加强了交流联系,帮助孩子顺利度过了初中叛逆期,增强了班级建设的凝聚力,提高了家校教育的合力。建立家长微信群,制
在小学语文教学中,从学生实际出发,有效地选择、加工,创造而合理地运用微课,有利于激发学生学习语文的兴趣,突破教材的重难点,培养学生的想象力,全面提高学生的语文素养,从而
努力学习新课标理念,深入实践新课程教材,切实提高化学课堂教学效率,是广大中学化学教师的根本任务。在实施由韩立福博士指导的“先学后导,问题评价”这一高效课堂教学模式以
书籍是人类文明的长生果,是人类进步的阶梯,是成就人才的基石。改变目前小学语文教学质量不高、学生学习语文兴趣不大的基本方法,是组织学生认真开展课堂内外的阅读,获取更广
近年来,随着新一轮课程改革的不断深入,一场史无前例的基础教育大改革已在全国开展得如火如荼。今天当我们再度回首,重新审视我们的语文教育尤其是农村语文教育,在改革中发生
高中阶段学习中自主学习能力的培养一直都是素质教育的重中之重,也是学科教学的焦点内容之一。在高中生物教学中培养学生的自主学习能力对学生今后能做到学以致用是很有必要