【摘 要】
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所谓铺垫,就是"陪衬,衬托"。铺垫是教师在教学中经常使用的一种策略。在一节课的开始,教师常常通过适当的铺垫,引起学生的认知冲突,引发学生的求知欲望。所谓"适当"铺垫,意指
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所谓铺垫,就是"陪衬,衬托"。铺垫是教师在教学中经常使用的一种策略。在一节课的开始,教师常常通过适当的铺垫,引起学生的认知冲突,引发学生的求知欲望。所谓"适当"铺垫,意指铺垫时机恰当,坡度适宜,追求不知不觉、水到渠成的效果。比如,教学二年级(上册)的《认识乘法》。教材第二道例题提供了4张课桌,每张课桌上有2台电脑的情境图,让学生计算一共有多少台电脑。如果仅仅"教教材",我们通常会分三步走:一是出示情
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<正> 膀胱癌是泌尿系统最常见的恶性肿瘤,其治疗主要是应用各种手术方式切除发生癌变的组织,术后应用局部或全身化疗、免疫治疗杀灭残留的癌细胞,以预防复发。对一些多发性浅
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亲爱的儿子：看了你写的信，妈妈的心情久久不能平静。我们没想到，我们的争吵给你带来了那么大的困惑和烦恼。
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一、精选每节数学课都有教学的重点和练习的重点。教师在备课时要认真解读教材,精选讲课和练习内容,确保课堂作业的有效时间,获得真实的教学反馈信息,及时改进教学。在教学《
音乐教育是美育的重要方面，它不仅是教学生学习唱歌，还培养学生丰富的想象力和生动的表现力；它能够陶冶学生的性情，培养审美情趣，使学生具有正确的人生观和远大的理想，激发学生熱爱生活，追求真、善、美。在我的教学生涯中却遇到过不少对音乐学习不感兴趣的学生，如何激发他们的学习兴趣成了我的一个不能释怀的疑问，我深知"兴趣是最好的老师"。学生有了学习音乐的兴趣，便会对学习音乐产生强烈的需要，积极地投入学习，不再
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