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[摘
提高初中生英语完形填空能力的教学策略探讨
【摘 要】
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[摘 要：在英语学科的学习中，最难的两部分就是阅读和完型两部分。其中，完型在阅读的基础上增加了一些对文章段间逻辑和句间逻辑的考察，即连贯性和一致性的考察。在一定程度上来说，完形填空的难度一方面基于阅读的思维上，另一方面又在阅读的基础上增加了难度。因此，本文将围绕提高初中生英语完形填空能力的教学策略方面提出问题并进行探究和分析。 关键词：初中英语;完形填空;教学策略] 在英语实践教学中，通常学生
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年4期
其他文献
[摘 要：随着现代教学理论的发展和进步，新的教学理念配合新的教学技术在课堂教学中得到了广泛的应用和尝试。翻转课堂是课堂教学中从西方教育中引入的教学理念，其提升了学生在课堂学习中的主体地位，使知识学习的基础模式发生了转变。微课教学在教学辅助上发挥着诸多优势，对培养学生的学习能力，提升学生的学习视野有着重要价值。本文将对微课教学在小学数学翻转课堂教学中的应用进行分析和讨论，希望能够给相关教学的创新发展
文学作品常常通过形象的美感作用，对读者产生潜移默化的影响，并借此反作用于生活，因此对人物形象的鉴赏就成了中考备受青睐的考点之一。 然而，长期以来，一进入初三复习阶段，不少教师便开始对学生大搞“地毯式轰炸”，参考书、试卷漫天飞，学生整天被讲义、试卷牵着鼻子走，没有思考、“反刍”的时间；由于数量过多，教师也没有多少时间和精力来分析题型及解法，多是念答案，就题论题而已。这种缺乏指导的练习，效果可想而知
[摘 要：新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程标准的背景之下，教学的方式正在逐渐地发生改变。小学阶段是学生学习的开始阶段，对于学生之后的学习有着极关重要的作用。语文识字能力是语文课堂上的一项重要组成部分，只有学好字才能在之后完成读。但是实际的教学课堂之上，识字教学还是存在着一些问题，导致学生识字效果出现了偏差，教师应该结合语文单元组合识字教学的内容进行优化，以此来提高学
最近，我读了美国大作家“马克.吐温”的书《汤姆.索亚历险记》，主人公是个聪明调皮的孩子“汤姆.索亚”。读了这本书，我深有感触。 故事讲述了一个机智勇敢，聪明调皮的孩子“汤姆”发生的事件。其中有一件事情，就非常能体现出汤姆的聪明。一天，汤姆被他的姑妈粉刷院子里的墙面，汤姆虽然不情愿，但是只好忍气吞声的去刷墙，突然他的好朋友莱恩出现在眼前。他灵机一动，装出非常开心的样子，变着花样挥动刷子，吸引到了莱
[摘 要：一首《可可托海的牧羊人》让歌手王琪一夜之间跃升为春晚最受喜爱的歌手之一，该歌曲中浓浓的新疆风格，凄美的爱情故事犹如将观众带到了新疆的可可托海，一起见证那场感人至深的质朴爱情。为进一步探寻歌手王琪的音乐世界，本文对其作品进行收集与总结，并围绕《可可托海的牧羊人》《万爱千恩》《送亲》这三首代表作的叙事艺术展开分析，以供参考。 关键词：歌词创作;新疆风情;叙述艺术] 1王琪作品简介 歌手
[摘 要：现代文阅读是综合知识的载体，是初中语文教学中不可或缺的一部分，其目的在于语言运用能力、表达能力、理解能力及阅读能力，然而由于以往的现代文阅读教学过程中教学方式的偏差，以至于现代文教学效率不高，因此，教师要及时采取有效措施，结合“重读”“比较”及“想象”等方法有效开展现代文教学，让学生能够有步骤、有序的进行现代文阅读，极大的提升学生的综合能力。 关键词：初中语文;现代文阅读;教学策略]
[摘 要：：作为一门以视觉为主的学科，在高中美术教学中运用多媒体技术，更能将美术科学特性发挥的淋漓尽致，让学生享受到美的熏陶，拓展学生的美术视野，让学生的美术素养得到更好培育。高中美术教师要充分发挥多媒体教学的优势，切实提高高中美术教学效果。 关键词：高中美术;多媒体;优势;应用] 作为一门视觉艺术，在高中美术教学中运用多媒体技术，能够利用声音、图像、文字、影像及交互功能等方面的优势，将美术教
摘 要：基于网络技术的發展，建立单脚鞋网站，让单脚鞋人士能够更便捷地找到适合自己的鞋子。本文介绍了单脚鞋网站设计需求，分析了单脚鞋网站的总体结构、系统模块的设计以及如何网上申请单脚鞋。 关键词：单脚鞋;网站设计;实现 目前我国因病或意外事故等原因造成残疾的单脚人士共有16万人，他们单脚行走非常费鞋，而市面上出售的都是整鞋，这困扰着他们的生活。温州作为“中国鞋都”，每年需处理样品鞋达40万只多，
[摘 要：本文主要以小学数学教学中有效情景的创设为重点进行阐述，从设计情景过程中引进实现环节、以学生童趣为出发点创设有效情景、通过游戏化情景挖掘学生思维潜能、借助情境创设助力学生个性成长几个方面进行深入说明并探讨，旨意在为相关研究提供参考资料。 关键词：小学数学;有效情景;创设思考] 结合小学生数学课堂学习情况，显著的问题是难以长时间把注意力集中在学习活动中，不能确保学习的高效性。加之数学学科