种植养殖 一技在手 轻松赚钱

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人的心理状况与环境密切相关。可以说人的生活环境怎样,人的心理状况也就会怎样。良好环境下,人的心理总体上更为健康;不良环境下,人的心理总体上更不健康,心理疾患者更多。当下,高中生(这里指普通高中学生)的生活环境不仅是最不利于学生群体心理健康的环境,而且是整个社会环境中最不利于人的心理健康的环境因素之一。我国整个基础教育普遍存在较为严重的应试倾向,但高中的应试倾向最为突出、最为严重。在高中阶段,学生长
所谓“同课异构”,就是对同一内容,采用不同构思、不同教法,在比较中引发参与者智慧的碰撞、互相学习、扬长避短、取长补短,共同提高的一种教研形式。采用“同课异构”可以明显提高教育教学效果。  在2009年东莞市化学骨干教师班学习中,第三期的学习方式是以听讲、说讲、讲课、评课的形式,提升学员的教学水平,这就是典型的“同课异构”教研模式。现以听东莞市东城一中温老师和东华高级中学陈老师《二氧化碳的性质》的“
2011年3月29日,下午二点半,初一(四)班,数学课。学科助教给每个学生发了一份依照本节课内容而设计的练习题。学生开始做题,几分钟后,完成练习题的小组开始讨论,由小组长负责主持,针对疑难问题而进行。小组讨论完毕,学科助教在全班范围内提请各小组合议问题,无法解决的难题,一旁的老师给予指导和讲解。这是数学课的第一轮程序,接着第二第三轮,最后,数学课在老师的简短点评中结束。    这是桂江一中课堂进行
我思念  故乡的小溪  梦里  捧一抔溪水  解我  渴望回家的心  小溪  溅起的朵朵水花啊  是我串串苦苦  乡思泪  湿润娘的  花枕巾  (作者单位:乐昌市廊田中学)
本月聚焦:关注义务教育教师  事件:近日,一年一度的教育部《国家教育督导报告2008(摘要)》新鲜出炉。与往年的报告不太一样,这次的报告主题特别明确——关注义务教育教师。这份报告在肯定了农村义务教育取得巨大成就的同时,也尖锐地指出了农村义务教育中目前存在的种种问题。    义务教育阶段1/4的教师工作在艰苦地区  2007年,全国普通小学、普通初中有专任教师907.7万人。从城乡分布看,县镇和农村
案情:梁某于2012年入职江西省南昌某公司担任生产员工,2017年年底与男友刘某结婚,2018年8月初,梁某预产期将至,向公司申请休产假,休假时间为2018年8月底至2019年2月初,共158天。可公司只批准梁某98天产假,未批准其60天地方奖励假。梁某与公司沟通未果,遂向当地人社部门求助。  说法:用人单位的做法违反了劳动法的规定。  首先,根据《女职工劳動保护特别规定》第七条规定:“女职工生育
今年4月3日,广东省人民政府出台《关于推进广东省义务教育均衡发展的实施意见》(下称《意见》)。这对我省义务教育的发展有着重大意义。改革开放以来,我省义务教育经历了校舍危房改造、薄弱学校改造、布局调整、农村学生免费直至全省城乡学生免费等几个重大的发展阶段,取得了瞩目的成果,正向均衡发展、教育公平迈进。此时,省政府出台《意见》,将使我省义务教育迈向教育现代化建设的更高发展阶段。《意见》主要内容  如下
课外阅读的视角定位     应该说,语文学习与做其他事情一样都需要从量变到质变的过程。课外阅读教学不应是“深挖洞”,更应是“广积粮”。课外阅读量不够,感性认识不足,哪来理性的飞跃?阅读本质不是技能训练,而是通过在大量的以了解内容或获取信息为中心的课外阅读中提高阅读能力和语言水平,点燃学生的感知想象力和思考创造力,照亮学生的心灵,释放生命的力量。    课外阅读的角色定位     学生课外阅读活动的
南雄偏于广东东北隅,三面与江西接壤,距广州约五个小时的车程。记者对南雄的了解,止于梅关古道和有“天下广府,共此一脉”声誉的珠玑古巷。在寻根文化之外,南雄教育又是怎样的景象呢?记者来到了南雄黎灿学校。  黎灿学校前身是南雄实验小学,因香港慈善家黎灿先生捐资五百万元助学,故得今名。黎灿学校是南雄市首所省一级学校,同时也是南雄小学教育的窗口。礼仪教育、艺体教育与奥数教育,成为学校最响亮的品牌。  通过深
通式,百度词条解释为通常的样式。  教育的条块分割向来严重,纵向,小学只管小学,初中只管初中,可谓铁路警察,各管一段;横向,普教有普教的规律,职教有职教的特点,少有人研究他们之间的共性,打通他们之间的隔阂。真正完美的教育,理应圆通、联通、贯通,通泰、通顺、通畅。所以,此处的通式,意指南海教育自下而上纵向衔接,自左而右横向贯通。    衔接  中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全