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高中阶段的课业任务较重，这使得高中体育教学的效果较差。学校通过开展体育教学，不仅可以提高学生的身体素质，还可以n增强学生的心理素质，进而促进学生的全面发展。因此，在高中体育教学中提升学生的积极性是至关重要的。
新课程改革背景下提升高中体育教学质量
【摘 要】
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高中阶段的课业任务较重，这使得高中体育教学的效果较差。学校通过开展体育教学，不仅可以提高学生的身体素质，还可以n增强学生的心理素质，进而促进学生的全面发展。因此，在高中体育教学中提升学生的积极性是至关重要的。
【机 构】
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南昌大学附属中学 江西南昌 330000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年6期
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