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随着我国经济的飞速发展，人民生活水平不断提高，家长对子女的期望值也不断提高，都希望子女能够进入更高一级的学校学习，以适应社会对就业的需求。在这种形势下，中小学的业余体育训练必须定位准确，以适应这种要求。具体来说，学校的管理者和体育老师、教练员都要清楚认识到，中小学学生的主要任务是文化学习，业余体育训练不但不能影响学习，还要促进学习，这样才能得到广大家长的支持，并吸引更多的学生加入到体育训练的行列中。为此，学校要向家长和学生讲清楚，学生整天沉浸于课本和作业当中，学习效率并不高，而参加一定时间的体育训练不但有