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我在路上
【摘 要】
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【机 构】
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上海交通大学附属中学高二(7)班,
【出 处】
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星星诗刊
【发表日期】
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2012年01期
其他文献
当下,小学语文教师对学生习作逐字逐句地精心修改,字斟句酌地写出的评语并提出意见,而学生往往只是简单地看一下,不太在意,他们关注得更多的还是教师打出的等次。习作中存在
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期刊
对于聋生来讲,作文是“难于上青天”。这是由于这些孩子部分或全部丧失听觉功能,所以不同程度地给他们带来接受语言以及表达语言的障碍,造成他们在写作文的过程中出现颠三倒
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期刊
在“基本理念”部分强调要“丰富语言的积累,培养语感”,在总目标中又要求在阅读方面要“注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”,在各阶段目标中再对此加以具体化,导
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