【摘 要】
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小学音乐教学丰富了学生的内心世界,同时也增强了学生的审美情感,为将来树立正确的人生观、世界观打下良好的基础.音乐教学的过程实际上就是一种审美体验的过程,而小学音乐教
【机 构】
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山东省淄博市沂源县南鲁山镇中心小学
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小学音乐教学丰富了学生的内心世界,同时也增强了学生的审美情感,为将来树立正确的人生观、世界观打下良好的基础.音乐教学的过程实际上就是一种审美体验的过程,而小学音乐教学的一个重要任务就是在教学的过程中对学生进行审美教育,培育学生的审美能力、审美情趣和审美情感.作为小学音乐老师,在小学音乐课堂中如何渗透审美教育?笔者就这个问题和大家进行探讨.
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